Hier hatten wir uns bereits eine Möglichkeit des “digitalen Meetings” angesehen; auf der CEBIT 2010 geht man noch einen Schritt weiter.
Dieses Video wirft Fragen über Vermutungen über Fragen auf.
Würden Schüler/Studenten wirklich “mehr”, “konzentrierter” aufpassen während einer Vorlesung?
Würden sich Lehrende überhaupt auf dieses “Zeug” einlassen?
Müsste man überhaupt noch “mitschreiben”, wenn man bedenkt, dass der Vortragende ja digital am Smartboard schreibt, das heißt diese Inhalte unkompliziert abgespeichert und bereitgestellt werden könnten? Wenn nicht, ist das eine “positive” Entwicklung?
Wielange wird es dauern, bis auch öffentliche Bildungseinrichtungen den digitalen Schritt wagen werden können (aus finanziellem Blickwinkel)?
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